La Nueva Escuela Mexicana toma inspiración del multigrado, pero carece de políticas integrales: Diego Juárez Bolaños
La Nueva Escuela Mexicana tiene inspiración en el trabajo que se ha hecho en multigrado, como el trabajo por campos ...
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El Programa Jóvenes construyendo el futuro. Una mirada adicional a la política (Parte II)
Dados los alcances que ha tenido el PJCF, beneficiando a cerca de tres millones de jóvenes y a más de ...
El Programa Jóvenes construyendo el futuro. La voz y la experiencia de sus actores (Parte I)
Desde el momento de su presentación oficial como uno de los objetivos prioritarios de la 4T, el Programa Jóvenes Construyendo ...
El primer año de bachillerato, el mayor desafío para la retención escolar: investigadores
Según datos del INEGI, actualmente hay 4.98 millones de estudiantes de educación media superior en México. Entre los ciclos 2020-2021 ...
Cristina Perales y Cecilia Fierro: La pandemia da una oportunidad para transformar la educación
El concepto de “cuidado” como paradigma educativo, propuesto por Cristina Perales Franco, investigadora del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo ...
La educación: clave para construir una paz duradera y enfrentar los desafíos sociales
La educación no solo es un poderoso aglutinador social, sino también uno de los mecanismos más efectivos para construir paz ...
La Prueba PISA no debe politizarse; es herramienta clave para mejorar la educación: Luz María Moreno
"La Prueba PISA no puede ser politizada ni reducida a un debate simplista, porque es una herramienta clave para entender ...
Necesitamos más investigación y ciencia desde perspectivas feministas: Luz María Moreno Medrano
Es necesario darle mayor importancia a la investigación desde perspectivas feministas para analizar y visibilizar las opresiones normalizadas en la ...
Transformar comunidades a través de la educación popular: el modelo colombiano
"La paz no es solo la ausencia de guerra, es un derecho humano que debe construirse desde la educación y ...
Sobre la inclusión intercultural de “lo indígena” en Instituciones de Educación Superior (IES) mexicanas
Esta breve nota surge de de los hallazgos resultantes de una investigación realizada de enero a diciembre 2022 en la ...