¿quién hace investigación educativa en las escuelas formadoras de docentes y por qué se hace?
El maestro José Luis Montoya Eguía, de la Escuela Normal Superior “Profr. Moisés Sáenz Garza”, de Monterrey, participante en el Foro de ...
Etiqueta: FOROS DE CONSULTA MODELO EDUCATIVO
¿Cómo seleccionar a los alumnos normalistas?
Juan Carlos Ramos Rodríguez, participante en el Foro regional número 2 sobre el modelo educativo en Educación Normal, realizado en ...
Educación media superior requiere de maestros comprometidos con el aprendizaje
La Educación Media Superior (EMS); requiere de profesores comprometidos con el aprendizaje, para ello es necesaria una capacitación constante que ...
Media superior debe buscar competividad global
“Recuperar el principio social de le educación: el principio de que se aprende con los demás, de los demás y ...
Mejorar las competencias de los alumnos normalistas que no tienen formación
En su participación en el foro regional 2 de la consulta sobre el modelo educativo en Educación Normal, celebrado en ...
Aplicación de la tecnología en la escuela
Durante el Foro de Consulta sobre el modelo educativo en Educación Normal, Brenda Rodríguez presentó su ponencia "Aplicación de ...
Preparando jóvenes para la vida: EMS
Ampliación de cobertura, mejoramiento de la calidad y búsqueda de la equidad, son tres de los principales retos que ...
Modificar el enfoque curricular para la Educación Media Superior
En lugar de una currícula estructurada con asignaturas de los cinco diferentes campos de conocimiento a través de los 6 ...
Dar seguimiento a tutores para ayudar a bachilleres
Las tutorías para los alumnos de Educación Media Superior (EMS), se plantean como indispensables para disminuir tanto los índices de ...
Crear laboratorios de aprendizaje para consolidar conocimientos científicos
Con el propósito de mejorar los aprendizajes de los alumnos de Educación Media Superior (EMS), en áreas como Matemáticas, Física ...