Reflexiones sobre los resultados de la evaluación diagnóstica. Un año después, tres años tarde
Parte de la Nueva Escuela Mexicana ha sido la insistencia en el cambio de paradigmas de la evaluación. Se ha ...
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En el proceso de enseñanza-aprendizaje, "evaluar no significa calificar", subrayó el maestro Valdemar Rodríguez Macías, quien se desempeña en el ...
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