Muere René Drucker Colín, investigador emérito de la UNAM y secretario de Ciencia en la CDMX
René Raúl Drucker Colín, reconocido científico mexicano ha muerto este domingo a los 80 años de edad, quien desde el 2012 se desempeñaba como secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad México.
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INEE, la conciencia crítica del sistema Educativo: Eduardo Backhoff
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) debe ser la conciencia crítica e informada del Sistema Educativo Nacional, y como entidad autónoma fungir como contrapeso de las autoridades educativas y servir a la sociedad a través de su juicio independiente y crítico, afirmó su consejero presidente, Eduardo Backhoff Escudero.
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Prepara INIDE encuentro sobre Investigación en Educación Intercultural
La Universidad Iberoamericana Ciudad de México a través del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE), realizarán una mesa de análisis sobre temas prioritarios de investigación en Educación Intercultural, el cual se realizará el próximo 10 de octubre en las Instalaciones de la UIA.
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Promete Nuño rapidez en reconstrucción de escuelas dañadas por sismo
Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, dijo a damnificados por los sismos que se trabajará lo más rápido posible en la reconstrucción, por lo que se avanza en el censo de escuelas y viviendas afectadas. En gira de supervisión con el presidente de la República en Tonalá, Nuño Mayer se reunió con pobladores de las zonas afectadas, quienes platicaron sus experiencias, y pidieron que se constatara el daño en sus habitaciones.
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A pesar de movilización de la CNTE se recuperó gobernabilidad: Aurelio Nuño
Aurelio Nuño Mayer, secretario de Educación Pública, manifestó que se recuperó la gobernabilidad al superarse las movilizaciones de la CNTE en Oaxaca, Michoacán, Chiapas y Guerrero, por lo que en 2018 se entregará un sistema educativo público radicalmente diferente al que recibió este gobierno.
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Resultados de evaluaciones deben reflejarse en políticas educativas: expertos
La información que proporcionan las evaluaciones educativas debe ser complementada con otras fuentes, puesta en contexto, aprovechada en distintos niveles y por diversos actores, analizarse en foros y a partir de ahí emprender acciones que permitan contar con una mejor educación, coincidieron en señalar expertos en la materia, nacionales y extranjeros, participantes en la Reunión General de 2017 de los Consejos Técnicos del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
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SEP se dice lista para recibir a “dreamers”
La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que los dreamers que regresen a México serán recibidos con los brazos abiertos, y quienes estén cursando la educación básica, media superior o superior, tendrán todas las facilidades para incorporarse al Sistema Educativo Nacional.
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Traducen a lenguas indígenas el Manual de Conservación y Mantenimiento del Programa Escuelas al CIEN
El Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed), por instrucciones del secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, realizó la traducción del Manual de Conservación y Mantenimiento del Programa Escuelas al CIEN a variantes de la lengua náhuatl y maya, en colaboración con egresados de la Licenciatura en Educación Indígena de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
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Tras sismo, SEP reubica a niños de 19 escuelas en CDMX
Debido a los daños que presentan en su infraestructura, 19 planteles de educación básica en la Ciudad de México permanecerán cerrados hasta nuevo aviso, por lo que los alumnos y docentes serán reubicados en escuelas cercanas, a fin de no interrumpir su aprendizaje, en lo que se realizan los trabajos de rehabilitación de los inmuebles
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Tras sismo, SEP suspende clases en diversos estados
La Secretaría de Educación Pública informa que hoy viernes se suspenderán, hasta el momento, las clases en las escuelas de la Ciudad de México, Oaxaca, Chiapas, Tabasco, Estado de México para garantizar la seguridad de alumnos, maestros, personal administrativo y padres de familia.
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