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Necesario incluir a niños en extrema pobreza en procesos educativos de calidad: Schmelkes
- Educación Futura
- 29 marzo, 2016
- Destacada, Política Educativa
- convenio INEE-Prospera
Una mejor comprensión de la problemática contextual y educativa de los niños y jóvenes en condiciones de pobreza extrema, contribuirá a su más cabal inclusión en procesos educativos de calidad, afirmó Sylvia Schmelkes, Consejera Presidenta del INEE.
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