• Manuel Navarro Weckmann
• 24 junio, 2024
• Opinión
• calidad de aprendizajes, contextos educativos, dirección escolar, Manuel Navarro Weckmann

Para promover el aprendizaje en el aula, las instituciones educativas necesitan de contar en su organización, con un clima escolar que beneficie las condiciones para que sus integrantes puedan alcanzar sus objetivos y en ello, una gran parte tiene que ver con la manera en que se ejerce la dirección escolar que, de acuerdo con algunos estudios, puede alcanzar hasta un 25% de la varianza en el aprendizaje escolar.