En opinión del ex subsecretario de educación básica, Olac Fuentes Molinar las fallas no son sólo ortográficas en los libros de texto, sino remarca las deformaciones pedagógicas que contienen. Menciona que lo más preocupante es que “son faltas graves que denotan el descuido y desdén de la administración pasada” que se verán reflejadas en afectaciones en el aprendizaje ya que los libros de texto son “la fuente primaria de su conocimiento”.
Sostuvo que los contenidos no están relacionados entre sí como una propuesta de aprendizaje, ya que, por ejemplo, en los libros de texto de español “se da el mensaje de que son más importantes las sílabas que tiene un poema que su contenido”, mientras en los de historia se presentan los hechos relevantes para el país de manera aburrida, recargada de datos y sin prioridades claras, lo que ahuyenta la curiosidad
Menciona que bajo la responsabilidad del subsecretario anterior, Fernando González, yerno de la dirigente magisterial Elba Esther Gordillo cualquiera hacía los libros y los componía, en cualquier momento y a su criterio, pronunciándose porque se sancione a los servidores públicos que promovieron el clima de ahí se va
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Publicado en La Jornada