E-Tech Conexión Educativa, Conversatorio Mujeres EdTech

Luego del anuncio la semana pasada de su transición a una serie de 4 conversatorios en distintas sedes para este 2024, E-Tech Conexión Educativa anuncia el primero de estos conversatorios “Mujeres EdTech”, que se llevará a cabo el 25 de abril en la Universidad del Valle de Puebla, en la ciudad de Puebla.

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Regresa “Del Corazón al Aula”: E- Tech Evolving Education

Con el objetivo de reducir la inequidad educativa para que niñas, niños y jóvenes con recursos limitados alcancen su máximo potencial a lo largo de su vida estudiantil, E-Tech Evolving Education, el evento que reúne a líderes y actores de la industria EdTech, anuncia la segunda edición de la campaña Del Corazón al Aula, la cual cuenta con el apoyo de Enseña por México.

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Anuncia E-Tech convocatoria Maestros Inspiradores

En el marco de su tercera edición, el evento profesional que reúne a líderes y actores de la industria EdTech, E-Tech Evolving Education, confirma la realización de la segunda entrega de los premios E-Tech Awards Maestros Inspiradores, un homenaje para conocer las historias de los profesores que han logrado dejar las huellas más profundas en alumnos de toda América Latina.

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Puebla capital será sede de la 3ª edición del Congreso “E-tech Envolving Education”

Puebla capital se consolida como sede para las convenciones y eventos más importantes a nivel internacional, como la tercera edición del ‘Congreso E-tech Evolving Education’, que llegará los días 26, 27 y 28 de septiembre de este 2023 para reunir a líderes de la industria de la tecnología de la educación en un solo lugar.

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Escuelas públicas deben incorporar herramientas tecnológicas usadas en pandemia aún en clases presenciales: Edvolution

Al regresar a clases presenciales, el sistema educativo se ha olvidado de incorporar los beneficios de aquellas herramientas digitales que se aprovecharon durante la pandemia, por lo que es necesario que tanto docentes como autoridades educativas hagan una evaluación e incorporación de todo aquello que pueda mejorar la práctica docente.

Ante ello, es necesario un proceso permanente de profesionalización y capacitación docente respecto a las herramientas tecnológicas y los ambientes virtuales, así como un mayor compromiso del Estado para brindar las condiciones necesarias y que estos beneficios lleguen a las escuelas que más lo necesitan.

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