Llegó el tiempo de “aulas ampliadas” y “aprendizajes ubicuos”
“La evolución de los nuevos entornos de aprendizaje, hoy en día deben integrarse de forma sustantiva a las dimensiones procedimentales,...
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Las tendencias pedagógicas más eficaces han planteado desplazar el centro de la educación de la enseñanza al aprendizaje de los...
El maestro José Antonio Villalobos González, miembro del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), recogió una propuesta que...
En los hechos, con la actual formación de los maestros que imparten clases de matemáticas en los centros de Educación...
A través de su proyecto “Tecnologías de la Información: Análisis de una Experiencia Docente”, el profesor Luis Coronado, quien se...
Es un diagnóstico compartido, es necesario reforzar la capacitación de los maestros de Educación Media Superior (EMS) con el propósito...
Durante la inauguración del foro de consulta ciudadana en Monterrey, correspondiente a la región dos, el subsecretario de Educación Media...
El devenir cognoscitivo de la sociedad, nos ha llevado al acceso al conocimiento masivo, abierto, disponible en cualquier lugar con...
De acuerdo con las conclusiones del foro uno sobre Educación Media Superior (EMS), realizado el pasado 10 de febrero en...
El tema que concentró mayor número de propuestas durante el foro de Educación Media Superior (EMS), celebrado el pasado 10...
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