¿Son posibles las mejoras en la educación básica en México?
En los momentos de cambio de gobierno se expresan esperanzas o pesimismos según se interpreten los acontecimientos del día a...
La evaluación de aprendizajes y del sistema educativo
La participación de México en la prueba PISA plantea nuevamente el tema de la naturaleza de la evaluación educativa. Las...
La gestión en las escuelas: El papel del Consejo Técnico Escolar y de su Comité de Planeación y Evaluación
La SEP continúa ajustando la gestión escolar para introducir la NEM. Los lineamientos del Consejo Técnico Escolar, CTE, de 2024...
PISA y la política de educación
La metáfora del termómetro es la que mejor describe el significado de evaluaciones como PISA. Estas pruebas sólo valoran el...
La ética pública de la política educativa
¿Quién se beneficia?, ¿Cómo se beneficia? y ¿Cuándo se verán los beneficios? son las preguntas éticas que debe responder la...
La tendencia centralista en el Plan de Estudios 2022
La centralización del sector educativo es la constante desde el siglo pasado. No me refiero a la facultad del Estado...
Directores y docentes tendrán la última palabra sobre el Plan de estudios 2022
El proceso educativo será perturbado con un nuevo plan de estudios. En primer lugar por el tiempo que ocupará a...
El currículo en la educación básica y la ideología
Establecer un currículo para la educación básica no es una tarea neutral a las perspectivas ideológicas que prevalecen en México....
La cancelación de Escuelas de Tiempo Completo revela el pulso de la política de antes y de ahora
Se eligió el peor momento y razón para cancelar Escuelas de Tiempo Completo (ETC). Al parecer, después de la decisión...
¿Cancelan Escuelas de Tiempo Completo?: Otro cambio, pero ¿hacia dónde?
Todo indica que esta administración de gobierno dará por terminado el programa de Escuelas de Tiempo Completo, PETC. En la...