Un rediseño sin rumbo certero, el caso de los libros de texto gratuitos de México
En sus marcas, listos, ¡fuera! El 22 de marzo, el director de Materiales educativos de la SEP, Marx Arriaga, inauguró ...
Año: 2021
Lo que el debate sobre el diseño de libros de texto nos enseña
Un proceso al vapor, mediado por la descalificación de anteriores procesos y de los actores que han participado previamente en ...
La tarea imposible: educar, aprender y evaluar en contingencia
Este texto reflexiona sobre los esfuerzos que se han realizado para realizar la tarea imposible de educar, aprender y evaluar ...
Alumnos, dispuestos a regresar a clases presenciales pero condiciones no son favorables
De acuerdo con los datos obtenidos en la Encuesta para la Medición del Impacto COVID-19 en la Educación (ECOVID-ED), realizada ...
Tsotsiles en Puebla: infancias indígenas migrantes y trabajadoras
El 26 de febrero pasado, hace casi un mes, Juan Villoro escribió un artículo memorable sobre la migración europea, pues ...
¿Regresar a la escuela como si nada?
Pareciera que regresar a clases presenciales es tan fácil como abrir los portones de las escuelas. Se mencionan plazos para ...
Telesecundaria: el reto de mejorar el aprendizaje de los estudiantes indígenas
La telesecundaria en el estado de Durango ha realizado una importante labor en materia de cobertura educativa en la región ...
INEGI: Desenmascarando la fantasía educativa
El 23 de marzo de 2021 el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) presentó los resultados de la Encuesta ...
Crisis educativa: un reto social
Las tres crisis que enfrentamos (sanitaria, educativa y económica) están íntimamente ligadas. Ésta puede ser una conclusión al leer los ...
Amplía SEP plazo para concluir prerregistro en el proceso de Promoción Horizontal
La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y ...